Rueda, F. J. M. e Muniz, M. (2013) “Evidência de validade convergente entre testes para avaliação da atenção concentrada, dividida e alternada”, Estudos Interdisciplinares em Psicologia, 3(2), p. 162–181. doi: 10.5433/2236-6407.2012v3n2p162.