Soares, Adriana Benevides, Tereza Cristina Coutinho Corrêa Teixeira, e Márcia Maria Peruzzi Elia da Mota. 2010. “Compreensão De Leitura De Professores: Implicações Para práticas Docentes”. Estudos Interdisciplinares Em Psicologia 1 (2):172-83. https://doi.org/10.5433/2236-6407.2010v1n2p172.