CALVOSA, M. V. D. Pós-doutorado e o cenário dos resultados na carreira docente: uma análise da área de psicologia. Estudos Interdisciplinares em Psicologia, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 201–223, 2020. DOI: 10.5433/2236-6407.2020v11n1p201. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/eip/article/view/36461. Acesso em: 28 abr. 2024.