PESSENDA, B.; MASCOTTI, T. de S.; CARDOSO, H. F. Intervenção em orientação profissional em estudantes de escolas públicas brasileiras: uma revisão narrativa. Estudos Interdisciplinares em Psicologia, [S. l.], v. 9, n. 3, p. 123–138, 2018. DOI: 10.5433/2236-6407.2018v9n3p123. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/eip/article/view/28144. Acesso em: 28 abr. 2024.