NAKANO, T. de C.; CAMPOS, C. R.; SANTOS, M. V. dos. Escala de Avaliação de Altas Habilidades / Superdotação – versão professor: validade de conteúdo. Estudos Interdisciplinares em Psicologia, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 103–123, 2016. DOI: 10.5433/2236-6407.2016v7n1p103. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/eip/article/view/23605. Acesso em: 4 maio. 2024.