SUEHIRO, Adriana Cristina Boulhoça; BORUCHOVITCH, Evely; SCHELINI, Patrícia Waltz. Estratégias de aprendizagem e a regulação da emoção no Ensino Fundamental. Estudos Interdisciplinares em Psicologia, [S. l.], v. 9, n. 3supl, p. 90–111, 2018. DOI: 10.5433/2236-6407.2018v9n3suplp90. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/eip/article/view/30822. Acesso em: 30 dez. 2024.