RUEDA, Fabián Javier Marín; MUNIZ, Monalisa. Evidência de validade convergente entre testes para avaliação da atenção concentrada, dividida e alternada. Estudos Interdisciplinares em Psicologia, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 162–181, 2013. DOI: 10.5433/2236-6407.2012v3n2p162. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/eip/article/view/13744. Acesso em: 5 jul. 2024.