Lima, H. de, & dos Santos, D. K. (2021). O diagnóstico de TDAH e seus efeitos de subjetivação: uma análise das trajetórias escolares de jovens universitários. Estudos Interdisciplinares Em Psicologia, 12(1), 27–51. https://doi.org/10.5433/2236-6407.2021v12n1p27