Gaviria RAC. Identidade professoral na regionalização da universidade de antioquia: uma abordagem narrativa à experiência corporal. Educ. Anal. [Internet]. 15º de dezembro de 2021 [citado 11º de maio de 2024];6(2):316-34. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/43374