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Messerschmidt DW, Pavão SM de O. Inclusão, deficiência e política de acesso à educação superior: impactos ou possibilidades?. Educ. Anal. [Internet]. 23º de janeiro de 2019 [citado 24º de novembro de 2024];3(1):155‐172. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/35052