Solovieva, Yulia, e Luis Quintanar Rojas. “La Propuesta De modificación Paradigmatica De La enseñanza Primaria Desde La Teoría De La Actividad”. Educação em Análise 7, no. 1 (julho 12, 2022): 5–27. Acessado abril 18, 2024. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/46147.