Biavati, Nádia Dolores Fernandes, e Jéssica Soares de Resende. “Cenas Enunciativas Em Redes Sociais: Direções Argumentativas e(m) implicações Para O Ensino”. Educação em Análise 6, no. 2 (dezembro 15, 2021): 335–352. Acessado maio 13, 2024. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/43376.