Ramos, Samantha Gonçalves Mancini, e Michele Andressa Vieira Ramos. “Boy or Girl? Planejando Um Objeto De Aprendizagem Digital No Teded”. Educação em Análise 4, no. 1 (julho 1, 2019): 103–122. Acessado abril 27, 2024. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/35700.