Portes Júnior, Moacyr de Paula, Francismara Neves de Oliveira, Valentina Vicuña-Olate, Silvia Flores-Yañez, e Alexandra Ibáñez-Silva. “Estratégias pedagógicas Implementadas Por Educadoras De Educação Infantil Para a educação Emocional Nas Aulas De Educação Infantil Na Cidade De Talca, Chile ”. Educação em Análise 11 (agosto 18, 2026): 1–26. Acesso em agosto 23, 2026. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/55292.