Silva, Gabriela Pereira da, e Rhuan Guilherme Tardo Ribeiro. “Inteligência Artificial E Escrita Acadêmica No Ensino Superior: Análise Comparativa De indícios linguísticos Em produções Estudantis (2023–2025)”. Educação em Análise 11 (junho 24, 2026): 1–26. Acesso em julho 21, 2026. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/54790.