Ramos, S. G. M., e M. A. Vieira Ramos. “Boy or Girl? Planejando Um Objeto De Aprendizagem Digital No Teded”. Educação Em Análise, vol. 4, nº 1, julho de 2019, p. 103-22, doi:10.5433/1984-7939.2019v4n1p103.