Souza, Bruna Sordi Rodrigues, et al. “Constance Kamii E Os princípios De Ensino: Autonomia, diferenciação Entre Os Conhecimentos E importância Dos Conteúdos E Processos”. Educação Em Análise, vol. 7, nº 2, dezembro de 2022, p. 342-59, doi:10.5433/1984-7939.2022v7n2p342.