Ferreira, Maria Estela Lacerda, e Daniela Melaré Vieira Barros. “Formação Inicial De Professores No Ensino Superior: Estratégias didático-pedagógicas Interdisciplinares”. Educação Em Análise, vol. 5, nº 2, dezembro de 2020, p. 336-52, doi:10.5433/1984-7939.2020v5n2p336.