Dozza Subtil, M. J. (2016) “Conhecimentos e metodologias para o ensino de arte: recortes históricos sobre a Lei 5692/71 e sobre as Diretrizes Curriculares do Estado do Paraná/2009”, Educação em Análise. Londrina, 1(1), p. 45–66. doi: 10.5433/1984-7939.2016v1n1p45.