Portes Júnior, M. de P. (2026) “Estratégias pedagógicas implementadas por educadoras de Educação Infantil para a educação emocional nas aulas de Educação Infantil na cidade de Talca, Chile ”, Educação em Análise. Londrina, 11, p. 1–26. doi: 10.5433/1984-7939.2026.v11.55292.