Silva, G. P. da e Ribeiro, R. G. T. (2026) “Inteligência Artificial e escrita acadêmica no Ensino Superior: análise comparativa de indícios linguísticos em produções estudantis (2023–2025)”, Educação em Análise. Londrina, 11, p. 1–26. doi: 10.5433/1984-7939.2026.v11.54790.