Ferreira, A. C. e Medeiros, J. M. de (2025) “Políticas públicas de ações afirmativas na Universidade Tecnológica Federal do Paraná: reflexões sobre a política de cotas e as bancas de heteroidentificação”, Educação em Análise. Londrina, 10, p. 1–24. doi: 10.5433/1984-7939.2025.v10.52670.