Nascimento, R. E. do (2023) “Porque eles (elas) não abriram as câmeras? Reflexões sobre as aulas síncronas no Ensino Remoto Emergencial ”, Educação em Análise. Londrina, 8(1), p. 98–115. doi: 10.5433/1984-7939.2023v8n1p98.