Silva, Gabriela Pereira da, e Rhuan Guilherme Tardo Ribeiro. 2026. “Inteligência Artificial E Escrita Acadêmica No Ensino Superior: Análise Comparativa De indícios linguísticos Em produções Estudantis (2023–2025)”. Educação Em Análise 11 (junho). Londrina:1-26. https://doi.org/10.5433/1984-7939.2026.v11.54790.