Francioli, Fatima Souza, e João Júnior Bonfim Joia Pereira. 2020. “A Linguagem Escrita E O Desenvolvimento Intelectual Da criança Em Idade Escolar: Reflexões à Luz Da Teoria Histórico Cultural”. Educação Em Análise 5 (2). Londrina:370-88. https://doi.org/10.5433/1984-7939.2020v5n2p370.