BIAVATI, N. D. F.; RESENDE, J. S. de. Cenas enunciativas em redes sociais: direções argumentativas e(m) implicações para o ensino. Educação em Análise, Londrina, v. 6, n. 2, p. 335–352, 2021. DOI: 10.5433/1984-7939.2021v6n2p335. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/43376. Acesso em: 12 maio. 2024.