MACHADO, L. C. Formação de formadores: paradigmas formativos e saberes profissionais. Educação em Análise, Londrina, v. 6, n. 2, p. 221–239, 2021. DOI: 10.5433/1984-7939.2021v6n2p221. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/43370. Acesso em: 13 maio. 2024.