NASCIMENTO, M. A. N. do; ANGEL, T. Corpos potentes que veem, corpos freaks que são vistos: análises sobre um corpo modificado e não-binário. Educação em Análise, Londrina, v. 6, n. 1, p. 9–29, 2021. DOI: 10.5433/1984-7939.2021v6n1p9. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/41112. Acesso em: 13 maio. 2024.