BEDETTI, M. B.; WALKER, V. S. John Dewey: ideias para pensar no ensino de filosofia e seus sentidos. Educação em Análise, Londrina, v. 5, n. 2, p. 241–256, 2020. DOI: 10.5433/1984-7939.2020v5n2p241. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/41082. Acesso em: 13 maio. 2024.