BUENO, K. C.; FRANZOLIN, F. O uso de diferentes espaços escolares nas aulas de ciências da natureza. Educação em Análise, Londrina, v. 5, n. 1, p. 102–120, 2020. DOI: 10.5433/1984-7939.2020v5n1p102. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/40597. Acesso em: 12 maio. 2024.