FIORAVANTI, D. C. B.; NASCIMENTO, F. A.; SOUZA, A. L. B. R. de; ALVES, C. P.; MARTÍNEZ-ÁVILA, D. Educação, leitura e juventude: uma análise das práticas de leitura por alunos do ensino médio. Educação em Análise, Londrina, v. 4, n. 2, p. 309–330, 2019. DOI: 10.5433/1984-7939.2019v4n2p309. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/38153. Acesso em: 1 maio. 2024.