WILLIAMS, P. Uma imagem vale mil palavras: representando listas de páginas da web usando imagens para pessoas com deficiências de aprendizagem. Educação em Análise, Londrina, v. 2, n. 2, p. 271–302, 2018. DOI: 10.5433/1984-7939.2017v2n2p271. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/32219. Acesso em: 1 maio. 2024.