PASSARELLI, Fernanda Assalim Vilela. Medicalização na infância: silenciar a criança e/ou tratar o fracasso escolar? Considerações psicopedagógicas. Educação em Análise, Londrina, v. 9, n. 4, p. 960–975, 2024. DOI: 10.5433/1984-7939.2024v9n4p960. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/51841. Acesso em: 16 abr. 2026.