FRISON, Lourdes Maria Bragagnolo; MIRANDA, Célia Artemisa Gomes Rodrigues. Circuito de autorregulação da aprendizagem: interlocuções com os universitários. Educação em Análise, Londrina, v. 4, n. 1, p. 43–68, 2019. DOI: 10.5433/1984-7939.2019v4n1p43. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/35563. Acesso em: 4 jul. 2024.