Portes Júnior, M. de P., Oliveira, F. N. de, Vicuña-Olate, V., Flores-Yañez, S., & Ibáñez-Silva, A. (2026). Estratégias pedagógicas implementadas por educadoras de Educação Infantil para a educação emocional nas aulas de Educação Infantil na cidade de Talca, Chile . Educação Em Análise, 11, 1–26. https://doi.org/10.5433/1984-7939.2026.v11.55292