Ferreira, A. C., & Medeiros, J. M. de. (2025). Políticas públicas de ações afirmativas na Universidade Tecnológica Federal do Paraná: reflexões sobre a política de cotas e as bancas de heteroidentificação. Educação Em Análise, 10, 1–24. https://doi.org/10.5433/1984-7939.2025.v10.52670