Alves, J. B. P., & Ramos, M. N. (2019). Ensino médio integrado no campo: a experiência dos CEIERS - Centros Estaduais Integrados de Educação Rural do Espírito Santo (CEIER). Educação Em Análise, 3(1), 27–50. https://doi.org/10.5433/1984-7939.2018v3n1p27