Zivich, B.S. y Alliprandini, P.M.Z. 2024. Autoeficacia académica y autorregulación del aprendizaje: una investigación bibliográfica. Educação em Análise. 9, 1 (mar. 2024), 318–332. DOI:https://doi.org/10.5433/1984-7939.2024v9n1p318.