[1]
Costa, A. e Solé, G. 2020. A compreensão do tempo histórico: um estudo com alunos portugueses do 6º ano sobre os conceitos de cronologia e mudança. Educação em Análise. 5, 1 (jul. 2020), 31–56. DOI:https://doi.org/10.5433/1984-7939.2020v5n1p31.