[1]
Gameleira, E.F. de A. e Moura, D.H. 2019. Ensino médio integrado: notas críticas sobre os rumos da travessia (2007-2016). Educação em Análise. 3, 1 (jan. 2019), 7–26. DOI:https://doi.org/10.5433/1984-7939.2018v3n1p7.