Zaninelli, T.B. et al. 2026. O uso do Design Thinking na biblioteca do Instituto de Psicologia da UFRGS: uma proposta de inovação para os usuários beneficiados pelas Ações Afirmativas Indígenas. Educação em Análise. 11, (mar. 2026), 1–31. DOI:https://doi.org/10.5433/1984-7939.2026.v11.53223.