Tsukuda, J. e Barbosa, E.M. 2024. Educação escolar das crianças pequenas e a transmissão da cultura como função primeira: contribuições da Teoria Histórico-Cultural para a prática pedagógica. Educação em Análise. 9, 2 (jun. 2024), 609–624. DOI:https://doi.org/10.5433/1984-7939.2024v9n2p609.