Santos, M.C. dos 2024. Investigación en filosofía de la educación y su impacto en la formación de los profesores: reflexiones sobre una experiencia de investigación para la práctica docente . Educação em Análise. 9, 1 (mar. 2024), 53–76. DOI:https://doi.org/10.5433/1984-7939.2024v9n1p53.