Alves, J.B.P. e Ramos, M.N. 2019. Ensino médio integrado no campo: a experiência dos CEIERS - Centros Estaduais Integrados de Educação Rural do Espírito Santo (CEIER). Educação em Análise. 3, 1 (jan. 2019), 27–50. DOI:https://doi.org/10.5433/1984-7939.2018v3n1p27.