[1]
Trevizan, Z. et al. 2015. O discurso fotográfico no livro didático: representações e práticas equivocadas de leitura. Discursos Fotograficos. 11, 19 (dez. 2015), 247–272. DOI:https://doi.org/10.5433/1984-7939.2015v11n19p247.