Silva AC de S. Tamo junto, favela! a arte periférica como um método educacional. Boitatá [Internet]. 4º de fevereiro de 2021 [citado 24º de novembro de 2024];16(31):60-7. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/boitata/article/view/40999