Rodrigues AW. Pensar bem por intermédio da assimilação e contextualização de conceitos: considerações pertinentes para o ensino de história atual. Antíteses [Internet]. 8º de fevereiro de 2011 [citado 1º de maio de 2024];3(6):823-35. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/antiteses/article/view/3947