Sanches TC. Os Parâmetros Curriculares Nacionais e o processo de constituição de uma didática da história para os anos iniciais. Antíteses [Internet]. 31º de janeiro de 2017 [citado 28º de abril de 2024];9(18):222-48. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/antiteses/article/view/26842