Nascimento, Álvaro Pereira do. “Mil Horas Para Quê? A prática Como Componente Curricular Na Licenciatura Em história”. Antíteses 6, no. 12 (dezembro 3, 2013): 35–52. Acessado abril 30, 2024. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/antiteses/article/view/17179.