Passos, Aruanã Antonio dos, Liliam Cristina Angelo, Lucas Bartiko, Pedro Henrique Soccio Eller, Izabela Teixeira Panosso, Solano Santos de Lima, e Henrique Xavier Fonseca dos Santos. “Historicidade E Ensino De Ciências: Uma Experiência didático Pedagógica a Partir Do Game ‘Aventura Periódica’”. Antíteses 17, no. 34 (dezembro 31, 2024): 326–354. Acesso em fevereiro 7, 2026. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/antiteses/article/view/51461.